När det gäller barns utvecklingsstadier kommer mammor och pappor att hitta olika studier. Kalla det Erik Erikson, Elizabeth B. Hurlock, Jean Piaget, Sigmund Freud, Aristoteles, dr. Maria Montessori och många fler. Den här gången kommer jag att diskutera stadierna av kognitiv utveckling hos barn baserat på forskning från Jean Piaget. Läs förklaringen, kom igen.
Kognitiv är förmågan som människor har att förstå vad de ser, hör, rör och känner. Den kognitiva utvecklingen hos barn och vuxna är inte densamma. Stadierna av barns utveckling, enligt Jean Piaget, som vann Erasmuspriset, klassificeras i 4 stadier.
Sensorimotorsteg
Det sensorimotoriska stadiet inträffar hos spädbarn i åldern 0-2 år. Enligt Piaget föds varje bebis med medfödda reflexer och en önskan att utforska sin omgivning. I denna ålder är barnets förmåga fortfarande mycket begränsad i reflexer och de fem sinnena. Reflexrörelser kommer senare att utvecklas till vanor.
I det här skedet kan ditt barn ännu inte beakta andras önskemål. Han vill bara ha sin önskan uppfylld. Det kanske låter egoistiskt, men det är vad som hände. Nu vid 18 månaders ålder kan ditt barn förstå funktionen av föremål nära honom dagligen. Han kan också se relationerna mellan händelser och känna igen personer som medlemmar av hans familj.
Preoperativt skede
Det preoperativa stadiet är utvecklingsstadiet för spädbarn i åldern 2-7 år. Vid den här tiden kan ditt barn umgås med sin omgivning. Han kan också gruppera olika föremål efter färg, form och så vidare.
Konkret Driftsskede
När ditt barn kommer in i åldern 7-11 år har han kommit in i det konkreta operativa skedet. Han kan sortera och klassificera föremål och situationer som uppstått. Han kan också minnas och tänka logiskt.
Barn i detta utvecklingsstadium börjar förstå begreppet orsak och verkan systematiskt och rationellt. Det här är en bra tid att lära sig läsa och matematik. Hans själviska attityd försvann långsamt, eftersom han började förstå ett problem och andras synvinkel.
Formell operationsfas
Dessa utvecklingsstadier sträcker sig från 11 års ålder och framåt. Din lilla har börjat kunna tänka abstrakt och använda sina resonemang. Han kunde dra slutsatser av de olika uppgifterna som inkom. Han börjar förstå abstrakta begrepp, som kärlek och normer. Han började också se att livet inte alltid är svart eller vitt. Detta sista steg är förberedelsen av den lilla mot vuxen ålder.
Smidig kognitiv utveckling hos barn beror på flera faktorer, nämligen:
- Ättlingar. Ett barn kommer att ha förmågan att tänka liknande sina föräldrar. Naturligtvis är denna förmåga starkt påverkad av kommunikationen mellan mammor och pappor och honom.
- Miljö. Familjer och skolor stödjer barns kognitiva utveckling. Det är viktigt för mammor och pappor att ha god karaktär och ha tålamod med den lillas utveckling. Likaså när man väljer skola åt honom.
Detta är stadiet för barns utveckling enligt Jean Piaget. Mammor och pappor vill definitivt vara involverade i vart och ett av dessa stadier, eller hur?
